Audycje profilaktyczne: Smart, to znaczy mądrze 2017/2018

Audycje profilaktyczne: Audycje profilaktyczne: Smart, to znaczy mądrze 2017/2018 to zestaw 4 nagrań, które poruszają temat cyberuzależnienia. Zaletą audycji jest ich niedługi czas trwania (ok. 4 minut). Dzięki temu można je wykorzystywać podczas 45-minutowych zajęć lekcyjnych lub warsztatów profilaktycznych.  Audycje mogą stanowić wyjście do dyskusji z dziećmi lub rodzicami stanowić na temat bezpieczeństwa w internecie i uzależnienia od urządzeń mobilnych. W audycjach usłyszymy wypowiedzi specjalistów, którzy zajmują się tą dziedziną.

Spis audycji:

Audycja I – Jak? Gdzie? Kiedy? Dlaczego? – w audycji zapytaliśmy dzieci i młodzież jak wyobrażają sobie świat bez Internetu i telefonu oraz ile czasu spędzają, korzystając z urządzeń mobilnych. Oprócz wypowiedzi uczniów usłyszmy również komentarze pedagoga i nauczycieli, którzy podkreślą, że z Internetu i telefonu należy korzystać mądrze. Urządzenia mobilne ułatwiają nam życie, natomiast są miejsca gdzie ich użycie nie jest akceptowalne społecznie np. kościół, teatr, kino. Namawiają, aby czas w szkole (zwłaszcza przerwę) przeznaczyć na rozmowy, czy komunikację twarzą w twarz.

Audycja II – W wirtualnym świecie – w audycji wspólnie z nauczycielami i uczniami wymienimy zalety i wady korzystania z Internetu i urządzeń mobilnych. Dowiemy się również ile czasu uczniowie powinni korzystać z Internetu w zależności od  wieku.

Audycja III – Nie daj się złapać – audycja skupia się na zagadnieniu zanikającej komunikacji w świecie realnym. Pedagodzy, nauczyciele, psycholodzy wyjaśniają jakie są różnice między komunikacją w Internecie, a komunikacją twarzą w twarz.

Audycja IV – Realnie czy wirtualnie – dla rodziców – w audycji specjaliści (pedagog, nauczyciel) podkreślają, że dzieci uczą się przez naśladownictwo. Jeśli rodzice dużo czasu korzystają z Internetu i urządzeń mobilnych, ciężko jest im wyegzekwować od swoich dzieci, aby w inny sposób spędzały swój wolny czas. Namawiają, aby pokazać dzieciom inne formy aktywności, poza Internetem.

Audycja V – Cyberuzależnienie. Jak rozpoznać? – dla rodziców – w audycji wymieniane są objawy uzależnienia od urządzeń mobilnych/Internetu oraz podstawowe przyczyny tego uzależnienia. Specjaliści (pedagog, psycholog) poruszają i wyjaśniają czym jest terapia systemowa i w jakim przypadku należy z niej skorzystać.

Audycja VI – Cyberuzależnienie. Jak reagować? – dla rodziców – w audycji usłyszymy porady dotyczące działań zaradczych, które pozwolą na uchronienie dziecka od uzależnienia od urządzeń mobilnych. Specjaliści (pedagog, psycholog, nauczyciel) kładą nacisk na edukację, wprowadzenie dziecka w świat Internetu, kontrolę rodzicielską oraz naukę przez naśladownictwo.

Jak wykorzystać materiał? Audycje profilaktyczne można przekazać psychologom, nauczycielom, pedagogom, którzy prowadzą z dziećmi i młodzieżą zajęcia na temat bezpieczeństwa cyfrowego, cyberprzemocy, czy uzależnienia od internetu i urządzeń mobilnych.  Audycje ze względu na swoją krótką i przejrzystą formę (trwają ok. 4 min.) można włączyć podczas lekcji lub spotkań z rodzicami.
Odbiorcy: Dzieci, młodzież, dorośli
Dla kogo? Nauczyciele
Format: 6 audycji (audio) na płycie CD, czas trwania każdej ok. 4 minut