Scenariusze zajęć: Narkotyki? To mnie nie kręci! – I edycja

Scenariusze zajęć: Narkotyki? To mnie nie kręci! zawiera 4 scenariusze zajęć, dotyczące narkotyków oraz dopalaczy: dwa dla młodzieży, dwa do rodziców. Scenariusze mają za zadanie dostarczyć rzetelnej wiedzy na temat substancji psychoaktywnych uczniom oraz rodzicom. Scenariusze poruszają również temat asertywnej postawy oraz rozwijają ważne umiejętności psychologiczne i społeczne w zakresie odmawiania.

Materiał powstał w ramach I edycji kampanii profilaktyczno-edukacyjnej Narkotyki? To mnie nie kręci!

Lista przygotowanych scenariuszy:

Spotkanie nr 1 – Nie tańcz, jak ci zagrają! 
Cele:
– dostarczenie rzetelnych i adekwatnych informacji na temat skutków zażywania substancji psychoaktywnych
– pomoc w rozwijaniu ważnych umiejętności psychologicznych i społecznych
Adresaci: dla uczniów (7-8 klasa SP, szkoły ponadpodstawowe)

Spotkanie nr 2 – Nie mów, że nie ty!
Cele:
– poznanie drogi wchodzenia w uzależnienie od narkotyków,
– pomoc w rozwijaniu ważnych umiejętności psychologicznych i społecznych w zakresie odmawiania
Adresaci: dla uczniów (7-8 klasa SP, szkoły ponadpodstawowe)

Spotkanie nr 3 – Nic nie jest obojętne!
Cele:
– usystematyzowanie wiedzy dotyczącej substancji psychoaktywnych
– dostarczenie rzetelnych i adekwatnych informacji na temat substancji psychoaktywnych
Adresaci: dla rodziców

Spotkanie nr 4 – Niech Cię to obchodzi
Cele:
– dostarczenie informacji na temat osobistych czynników chroniących i czynników ryzyka związanych z przyczynami sięgania przez młodych ludzi po substancje psychoaktywne
– kształtowanie świadomości odpowiedzialności rodziców za postępowanie własnego dziecka
Adresaci: dla rodziców

Jak wykorzystać materiał? Scenariusze zajęć Narkotyki? To mnie nie kręci! najlepiej przekazać psychologom, nauczycielom, pedagogom, którzy mogą przeprowadzić z młodzieżą ciekawe zajęcia na temat narkotyków i dopalaczy.
Dla kogo? Nauczyciele
Adresaci zajęć: Młodzież (od 7 klasy SP)
Format: A4